(톱스타뉴스 장필구 기자) ‘다큐인사이트’에서 코로나19가 전 세계를 강타한 가운데, OECD가 제시한 교육위기 탈출의 비상구를 살펴봤다.
23일 KBS1 ‘다큐인사이트’에서는 “TEN : ‘OECD 학습나침반’으로 찾아낸 미래 교육의 10가지 단서” 편을 방송했다.
4차산업혁명으로 인해 예측 불가능한 미래와 관련해, 세계적으로 교육에 대한 고민이 깊어지는 가운데, 코로나19 사태까지 벌어져 더욱 수렁에 빠졌다. 선진국들의 모임인 OECD는 뜻을 모으면서, 새로운 교육 개념틀이라는 OECD 학습나침반을 개발해 미래 교육의 방향을 제시했다.
OECD 학습나침반에 비추어 볼 때 한국의 교육 현실은 갈 길이 멀다. 끝이 안 보이는 입시제도를 둘러싼 논란과 사교육의 늪의 골이 깊다. 이에 ‘다큐인사이트’는 OECD 학습나침반의 도움을 얻어 혼돈의 시기에 필요한 구체적인 교육혁신의 지도를 제공하기 위한 내용을 정리했다.
‘OECD 학습나침반’이란 역량·지식·태도·가치·기술 5가지 핵심 기초에, 변혁적 역량 & 새로운 가치 창출 & 책임 의식 & 갈등과 딜레마 조정 4가지로, 성찰·예측·행동에 들어갈 수 있도록 학습시키자는 가이드라인으로 보인다. 이 과정에는 학생의 자기주체성과 함께, 동료·교사·공동체의 지원과 협력이 필수적이라는 주문이다.
KBS1 시사교양 다큐멘터리 프로그램 ‘다큐인사이트’는 매주 목요일 밤 10시에 방송된다.
23일 KBS1 ‘다큐인사이트’에서는 “TEN : ‘OECD 학습나침반’으로 찾아낸 미래 교육의 10가지 단서” 편을 방송했다.
OECD 학습나침반에 비추어 볼 때 한국의 교육 현실은 갈 길이 멀다. 끝이 안 보이는 입시제도를 둘러싼 논란과 사교육의 늪의 골이 깊다. 이에 ‘다큐인사이트’는 OECD 학습나침반의 도움을 얻어 혼돈의 시기에 필요한 구체적인 교육혁신의 지도를 제공하기 위한 내용을 정리했다.
‘OECD 학습나침반’이란 역량·지식·태도·가치·기술 5가지 핵심 기초에, 변혁적 역량 & 새로운 가치 창출 & 책임 의식 & 갈등과 딜레마 조정 4가지로, 성찰·예측·행동에 들어갈 수 있도록 학습시키자는 가이드라인으로 보인다. 이 과정에는 학생의 자기주체성과 함께, 동료·교사·공동체의 지원과 협력이 필수적이라는 주문이다.
<저작권자 © 톱스타뉴스 무단전재 및 재배포 금지> 2020/04/23 22:14 송고  |  reporter@topstarnews.co.kr
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